← المكتبة
▭▭ صفحتان
أصول التربية الإسلامية وأساليبها في البيت والمدرسة والمجتمع - النحلاوي - ط الفكر ط26
A−
A+
6
الصفحة
۱۱۲
۱۱۲
۱۱۲
117
١١٦
۱۱۸
۱۱۹
۱۲۰
۱۲۲
۱۲۲
١٢٤
١٢٥
۱۳۱
۱۳۱
۱۳۹
۱۳۹
12.
١٤٤
۱۵۰
المحتوى
الموضوع
- تحقيق السكون النفسي والطمأنينة
تحقيق أمر رسول الله صلى الله عليه وسلم بإنجاب النسل المؤمن الصالح
إرواء الحاجة إلى المحبة عند الأطفال
صون فطرة الطفل عن الزلل والانحراف
-7
ثالثاً - المدرسة في التربية الإسلامية
١- تمهيد في أهمية المدرسة ونشأتها
٢- المدرسة في عصر الرسول صلى الله عليه وسلم المدارس في العصر العباسي المتأخر
-0
- المدرسة المعاصرة
وظائف المدرسة الحديثة :
أ- وظيفة التبسيط والتلخيص
ب وظيفة التصفية والتطهير
ج- توسيع آفاق الناشئ وزيادة خبراته بنقل التراث
د وظيفة الصهر والتوحيد وإيجاد التجانس والتأليف بين الناشئين
هـ
وظيفة تنسيق الجهود التربوية المختلفة وتصحيحها
و - التكميل لمهمة المنزل التربوية
رابعاً - المربي المسلم
١- حول أهمية المربي
-۲- صفات المربي المسلم وشروطه
خامساً - المجتمع ومسؤوليته التربوية سادساً - النشاط المدرسي والتربية الإسلامية سابعاً - المنهج التربوي الإسلامي وخصائصه