← المكتبة ▭▭ 2 pages
تنبيهات على الكامل للمبرد نشرة زكي مبارك - ضمن «آثار المعلمي»
عبد الرحمن المعلمي اليماني الأدب 1386 هـ
A− A+
4 · ص171 · ج23
هو ما يقوله مَن ليس بحجَّة، وينسبُه إلى مَن هو حجَّة. وقطَري بن الفجاءة حجَّة بلا خلاف. - ص // س ٢٠ حاشية: «قطري بن الفجاءة». الصواب: × ١. - ص ٥٥ س ١٤: «من قُدَّامُ». الصواب: «من قُدَّامِ». انظر ص ٥٧ س ٥ - ٦. - ص ٦٨ س ١٣: «بعئ يقد الشال». الصواب: «بعد الشيء يقال». هذا من اختلاط تركيب حروف الطبع، ولكنه ظريف! - ص ٧٢ س ٥: «مثلَ» ٢. الصواب: «مثلُ». - ص ٧٣ س ٣: «خبِّر» ٣. الصواب: «حَبِّرْ».
١ يعني حذف الحاشية المذكورة. ٢ في قول الشاعر: مَن تلقَ منهم تقُلْ لاقيتُ سيِّدَهم ... مثلَ النجوم التي يَسْري بها الساري وقد ورد البيت في مصادر كثيرة، ولم أر من ضبط «مثل» بالرفع. وتوجيه النصب يسير قريب. ٣ في قوله: بل أيها الراكبُ المُفني شبيبتَه ... يبكي على ذات خلخال وأسوار خَبِّر ثناءَ بني عمرو فإنَّهُمُ ... أولو فضولٍ وأنفالٍ وأخطار في «الحماسة الشجرية» (٣٥٨): «خَبِّر ثنائي»، وفي «ديوان المعاني» ط شعلان (٦٨): «اختَرْ فِناءً» تبعًا لنشرة كرنكو، وفي الحاشية أن في جميع مخطوطات الكتاب: «اختر ثناء». وما اقترحه المؤلف: «حَبِّر» ورد في بعض نسخ الكامل، وهو مقتضى السياق وبلاغة الكلام.